El 27 de noviembre se llevó adelante, de manera paralela, el taller con profesores, contando con 22 profesoras mujeres y 28 varones de las unidades educativas de Sipe Sipe, Suticollo y Quillacollo.
Entre las conclusiones que manifestaron a través de su mural:
- Ellos manifestaron la dificultad que tienen en la implementación del nuevo modelo educativo “Avelino Siñani” más horas de trabajo, sin pago, no contar con los equipos, condiciones de infraestructura, condiciones que les permitan contar con equipos los más simples como una pizarra acrílica, marcadores, a veces “Tiza hay, nosotros debemos llevar con nuestro dinero” equipos tecnológicos menos.
- Si bien la educación es gratuita, el abandono de los niños, los embarazos no deseados son altos, so se tiene una educación integral en sexualidad y con equidad de género. A pesar que se tiene bonos “Juancito Pinto” para los estudiantes que cumplan el año escolar.
- Existe un abandono de los padres en la educación de los hijos, consideran que es solo la escuela la que debe educar a los estudiantes. Las necesidades económicas hacen que los padres salgan a trabajar todo el día y los chicos se quedan solos todo el día, o viven solos por la migración de los padres a otros países.
- A pesar de estas dificultades, la educación está avanzando, lo que nos falta es la calidad que se debe lograr y que tanto varones como mujeres, concluyan el colegio con la esperanza de que continúen su profesionalización. “ hoy los chicos dicen: No necesito ni terminar el colegio y menos profesionalizarme para ser presidente, “quiero ser como el presidente Evo”
El primer taller y el segundo taller se realizaron el 27 de noviembre en el Teatro Municipal de Sipe Sipe 60 estudiantes y de manera simultánea 50 profesores.
grupos trabajando en ODM 5 1
grupos trabajando en ODM 5 2
Momentos de reflexión y aporte para el mural sobre ODS 4 y 5 1
Momentos de reflexión y aporte para el mural sobre ODS 4 y 5 2
Plenaria con Estudiantes de Unidades educativas 1
Plenaria con Estudiantes de Unidades educativas 2
Plenaria con profesores
Trabajo en los murales con los profesores 1
Trabajo en los murales con los profesores 2
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